Questo libro propone una vastissima ed originale raccolta di giochi didattici e si rivolge non solo ad insegnanti di italiano L2/LS, ma anche a docenti di altre lingue, di ogni ordine e grado, che abbiano interesse a utilizzare il gioco come strumento per sviluppare nello studente capacit? di apprendimento.
Il motto potrebbe essere: imparare “senza accorgersi di imparare” e senza far fatica, stimolando la creativit? e il coraggio di sperimentare.
Le attivit? prettamente linguistiche, pur facendo la parte del leone, sono incastonate in una vera e propria filosofia del gioco come attivit? ricreativa, motivazionale, energetica, multisensoriale. Pertanto, accanto alle attivit? pi? classiche di comprensione e produzione orale e scritta, sono presentati anche moltissimi giochi per favorire la concentrazione, migliorare la dinamica di gruppo, rompere il ghiaccio, aprire e chiudere una lezione o un corso, formare gruppi o coppie, separare momenti diversi della lezione, creare rilassamento o ricaricare le energie.
Ogni attivit? prevede una scheda per l’insegnante con istruzioni chiare e dettagliate su obiettivi e svolgimento.
Le schede sono accompagnate da materiale fotocopiabile.
Изд-во Alma Edizioni. 2006 г.
134 стр. мягкая обложка ISBN: 9788889237151
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