Данное методическое пособие представляет собой практическое руководство для педагога - психолога по психологическому анализу уроков математики в образовательном учреждении, работающем по программе "Школа 2000..." (автор Петерсон Л.Г.). В данном методическом пособии даны несколько уровней применения знаний по психологическому анализу уроков деятельностной направленности. Каждый психолог в зависимости от своих возможностей, квалификации, статуса и опыта работы может сделать выбор по их применению. В пособии использованы дидактические материалы структуры урока в ТДМ, методические разработки из опыта работы практических психологов.
Методическое пособие будет полезно в системе повышения квалификации и переподготовки специалистов психологических служб. Представленные материалы будут также полезны для начинающих профессиональную деятельность специалистов, не имеющих опыта работы в образовательном учреждении по психологическому сопровождению экспериментальной деятельности, а также всем заинтересованным лицам.
Изд-во Школа 2000.... 2010 г.
48 стр. 150x210 мм (средний формат) Мягкая обложка ISBN: 978-5-93549-058-4
Извините, этого товара сейчас нет в наличии. Вы можете оставить
заявку на интересующий Вас товар
